Contoh Refleksi BIG Telok Gorek

Gambar-gambar BIG BMM A (3)

Sila klik pada "Read More" untuk gambar berikutnya ...

Gambar-gambar BIG BMM A (2)

Klik pada "Read More" untuk lihat semua gambar yang dimuat naik pada halaman ini

Gambar-gambar BIG Group BMM A (1)

Klik pada "Read More" untuk melihat semua gambar yang dimuat naik pada halaman ini

Rancangan Pengajaran Bahasa Melayu Pemulihan Tahun 2

Rancangan Pengajaran Harian Pemulihan Tahun 2

BMM 3105:Tajuk 15

SEMINAR DAN PAMERAN TMK DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU DEKAD KINI DAN MENDATANG

1. MENGADAKAN SEMINAR
2. MENGADAKAN PAMERAN

Definisi seminar

Seminar pada umumnya merupakan sebuah bentuk pengajaran akademik, baik di sebuah universiti mahupun diberikan oleh suatu organisasi komersial atau profesional. Kata seminar berasal dari kata Latin seminarum, yang bererti "tanah tempat menanam benih"

BMM 3105:Tajuk 14

BENGKEL CAKERA PADAT PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN BAHASA MELAYU

1. MENEROKA DAN MENGKLASIFIKASIKAN CAKERA PADAT
2. MEMILIH CAKERA PADAT PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
3. MENGGUNAKAN CAKERA PADAT DALAM AKTIVITI PENGAJARAN

Definisi

Cakera padat (bahasa Inggeris: compact disc atau CD) adalah cakera optik yang digunakan bagi menyimpan data digital yang pada asalnya dibangunkan bagi menyimpan bunyi digital. CD yang dijual di pasaran pada lewat tahun 1982 masih merupakan media fizikal yang piawai untuk perakaman audio komersil sehingga kini (2007). Sebuah CD audio terdiri daripada satu atau lebih runut stereo yang disimpan menggunakan pengekodan PCM 16-bit pada kadar pensampelan sebanyak 44.1 kHz. CD piawai mempunyai diameter sebanyak 120 mm dan boleh menyimpan audio sebanyak lebih kurang 80 minit (bergantung kepada apa yang dirakamkan). Terdapat juga cakera 80 mm yang kekadang digunakan untuk CD single yang boleh menyimpan audio sebanyak lebih kurang 20 minit.

BMM 3105:Tajuk 13

MEREKA CIPTA ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN BAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU

1. MENGGUNAKAN ANIMASI PERKATAAN DAN OBJEK POWER POINT
2. MENCARI, MENGUMPUL, MENYESUAIKAN DAN MENGGUNAKAN ANIMASI DARIPADA INTERNET
3. MEMANIPULASI ANIMASI DALAM PERSEMBAHAN

Pengenalan

Animasi / Grafik

Animasi digunakan untuk memberi gambaran pergerakan bagi sesuatu objek. Animasi boleh dalam bentuk dua dimensi, tiga dimensi ataupun melalui pelbagai kesan khas. Walaupun apa jua bentuk animasi yang digunakan, ia mampu menghasilkan kelainan dalam program yang didokongnya kerana sememangnya jiwa manusia sukakan sesuatu yang dinamik dan bukannya statik

BMM 3105:Tajuk 12

Menggunakan Alat Pengarangan Dalam Pengajaran Bahasa Melayu

Pengenalan

Alat pengarangan merupakan alat yang bertanggungjawap untuk menggabungkan data supaya ia dapat dipersembahkan untuk pembelajaran, latihan mahupun untuk hiburan. Pengarangan atau (authoring) merujuk kepada pengaturcaraan yang dibuat oleh bukan pengaturcara (programming by non-programmers). Alat pengarangan merujuk kepada perisian yang akan digunakan.Selain itu juga alat pengarang ini merupakan satu alat yang digunakan untuk mengarang atau menghasilkan sesuatu karangan.

BMM 3105:Tajuk 11

 Pengajaran Bahasa Melayu Secara Sidang Video

Pengenalan

Pengajaran bahasa Melayu Secara sidang video merupakan salah satu pengajaran yang membantu P&P bahasa. Melayu selain menggunakan paparan media seperti audio dan video sebagai alat bantu mengajar di dalam kelas.

BMM 3105:Tajuk 10

MEMBINA BAHAN VIDEO DAN AUDIO UNTUK PENGAJARAN KEMAHIRAN BAHASA MELAYU

1. MENENTUKAN PERINGKAT PENGAJARAN DAN KEMAHIRAN BAHASA
2. MENENTUKAN PRINSIP PEMBINAAN BAHAN VIDEO DAN AUDIO
3. MEMBINA BAHAN AUDIO DAN VIDEO
4. MENGGUNAKAN PERISIAN AUDIO UNTUK PENGAJARAN KEMAHIRAN MENDENGAR BERTUTUR DAN MEMBACA.

PENGENALAN

Menurut Kamus Dewan Edisi Keempat, pengeditan merupakan satu proses mengedit. Proses mengedit ini berkait rapat dengan kaedah melakukan penyuntingan terhadap bahan iaitu sama ada melakukan pengubahsuaian, penambahbaikan.

BMM 3105:Tajuk 9

MENGEDIT BAHAN PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA DALAM TALIAN MENJADI BROSUR, NEWS LETTER, DAN KAD PENGUMUMAN

1. PROSEDUR PENGEDITAN
2. PRINSIP PENGEDITAN
3. MELAKSANA PENGEDITAN
4. APLIKASI KE DALAM PENGAJARAN KEMAHIRAN BAHASA

Apa itu mengedit bahan atas talian?

• Mengedit bahan atas talian bermaksud kita menggunakan perisian yang terdapat dalam internet
• Terdapat pelbagai perisian dalam internet. Antaranya ialah :
  a. ZOHO https://docs.zoho.com/jsp/index.jsp
• b. GOOGLE DOCS https://docs.google.com/#home
• c. 280 SLIDESHOW http://280slides.com/Editor/
• d. BROCCHURE MAKERhttp://www.mybrochuremaker.com/projects/edit/76898/1

BMM 3105:Tajuk 8

PENGAJARAN BAHASA MELAYU SECARA ATAS TALIAN DAN LUAR TALIAN

1. MELAKSANAKAN SIMULASI PENGAJARAN ATAS TALIAN.
2. MELAKSANA SIMULASI PENGAJARAN ATAS TALIAN DAN LUAR TALIAN DENGAN MENGGUNAKAN LAMAN WEB DAN TAPAK PEMBELAJARAN.

Pengenalan

• Definisi ‘pengajaran atas talian’ ialah pengajaran yang dapat diakses melalui jaringan internet mahupun jaringan computer.
• Pengajaran dan pembelajaran yang diadakan melalui internet oleh banyak pelajar dan guru atau pensyarah dari lokasi yang berbeza.
• Pengajaran melalui computer yang disambungkan ke rangkaian internet yang dapat berinteraksi secara audio dan video bersama-sama dengan pihak yang ketiga dan seterusnya

BMM 3105:Tajuk 7

MENGAPLIKASIKAN MODEL PEMPROSESAN MAKLUMAT DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

1. BENGKEL MODEL PEMBINAAN PEMPROSESAN MAKLUMAT
2. MENGAPLIKASIKAN MODEL PEMPROSESAN MAKLUMAT DALAM SIMULASI PENGAJARAN DENGAN MENGGUNAKAN TAPAK PEMBELAJARAN
3. MEMBINA BAHAN

BENGKEL PEMPROSESAN MAKLUMAT

a. Model pemprosesan maklumat

• Model Pemprosesan Maklumat ('The Information Processing Model') bermula dengan menggunakan sistem komputer sebagai analogi. Bagaimana pun disedari bahawa penggunaan sistem komputer sebagai analogi cara manusia memproses, menyimpan dan mengingat kembali maklumat adalah tidak sesuai kerana ia mempermudahkan cara manusia bertindak.
• Kita ketahui bahawa cara manusia memproses maklumat adalah lebih komplek berbanding dengan komputer.

BMM 3105:Tajuk 6

MEMBINA DAN MENGAPLIKASIKAN STRUKTUR PERPAUTAN DALAM PENYUSUNAN BAHAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

1. STRUKTUR HIERARKI DAN STRUKTUR KOMPOSIT
2. STRUKTUR LINEAR
3. STRUKTUR RANGKAIAN

Struktur hierarki

• Dikenali sebagai struktur pokok. Setiap paparan mewakili topik atau tajuk utama.
• Setiap topik utama pula boleh dibahagikan kepada beberapa topik kecil atau sub topik

BMM 3105:Tajuk 5

MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK, LAMAN WEB PEMBELAJARAN DAN PAKEJ TUTORIAL PEMBELAJARAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

1. PROSEDUR PEMBINAAN TAPAK PEMBELAJARAN BAGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
2. PROSEDUR PEMBINAAN LAMAN WEB PEMBELAJARAN BAGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU
3. MEMBINA DAN MENGGUNAKAN TAPAK PEMBELAJARAN DAN LAMAN WEB BAHASA MELAYU
4. MEMBINA DAN MENGGUNAKAN PAKEJ TUTORIAL PEMBELAJARAN

PROSEDUR PEMBINAAN TAPAK PEMBELAJARAN BAGI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

BMM 3105:Tajuk 4

PEMILIHAN BAHAN UNTUK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

1. MEMILIH BAHAN SASTERA
2. MEMILIH BAHAN TATABAHASA
3. MEMILIH BAHAN BIDANG ILMU LAIN

Pengenalan

• Guru perlu memilih bahan bersesuaian dengan pengajaran bagi mendapatkan sesi pengajaran dan pembelajaran yang berkesan
• Pemilihan bahan boleh merangkumi bahan:

BMM 3105:Tajuk 2

MENGGUNAKAN INTERNET, ENJIN PENCARI BAHAN DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN BAHASA MELAYU

1. MENGUMPUL DAN MENGKATEGORIKAN BAHAN AUDIO, VIDEO, GRAFIK DAN TEKS.
2. MEMINDAHKAN GARIS PANDUAN DAN ETIKA PENGGUNAAN INTERNET DALAM BENTUK BROSUR DAN POWERPOINT

PENGENALAN

Apa itu ‘Enjin Pencari’

• Merupakan software yang digunakan untuk mencari maklumat.
• ‘Enjin Pencari’ dicipta pihak tertentu bagi mencari maklumat dengan meletakkan kata kunci pada ruang yang telah disediakan.
• Kata kunci mestilah terdiri daripada perkataan yang ringkas atau sasaran maklumat yang kita dapatkan.

BMM 3105:Tajuk 1

Penggunaan Enjin Pencari Bahan Bahasa Melayu

1.1 Menggunakan web, video, audio, dan imej

1.2 Menggunakan kata kunci, frasa yang sesuai untuk mendapatkan bahan pengajaran

      bahasa Melayu.

1.3 Menyimpan bahan dalam bentuk fail internet dan katalog internet.

1.1 Menggunakan laman web, bahan video, audio, dan imej

1.1.1 Menggunakan laman web.

     Terdapat beberapa pembekal maklumat yang terdapat di internet seperti Yahoo, Google, MSN

dan lain-lain. Yang selalu digunakan ialah Yahoo dan Google. Kesemua pembekal maklumat

internet memberikan perkhidmatan yang hampir sama iaitu bahan yang berelemenkan audio,

video, teks, dan grafik.

BMM 3105:Tajuk 3

ETIKA DALAM PENGGUNAAN ICT

Kuliah ke 3 membincangkan peraturan-peraturan makmal ICT yang perlu dipatuhi oleh pengguna apabila menggunakan makmal ICT di sekolah dan juga di institusi pendidikan. Kita turut membincangkan mengenai etika penggunaan ICT bagi mengelakkan pengguna melakukan perkara-perkara negatif atau yang tidak sepatutnya dilakukan menerusi kemudahan teknologi yang tersedia. Lima perkara yang disentuh dalam perbincangan ialah;

Salam Lebaran

Lebaran datang lagi.Sahlan ahsahlan.Akhirnya kita berjaya menunaikan ibadat puasa dalam bulan Ramadan dengan jayanya.Jayanya?dari segi menahan lapar dan dahaga mungkin betul tetapi dari kualiti puasa kita di sisi Allah,hanya Allah jua yang tahu.